PHÒNG GD&ĐT GIA VIỄN
TRƯỜNG THCS GIA PHONG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Gia Phong, ngày …. tháng …. năm 2015


BÁO CÁO CÔNG TÁC THƯ VIỆN
Năm học: 2014 - 2015

I. ĐẶC ĐIỂM NHÀ TRƯỜNG
1. Đội ngũ:
*Giáo viên: Tổng số cán bộ giáo viên, nhân viên là 24.
Giám hiệu: 2; giáo viên trực tiếp đứng lớp: 19
Hành chính, phục vụ: 03
* Học sinh: Năm học 2014 - 2015 toàn trường có 200 học sinh với 7 lớp.
+ Khối 6: 39 học sinh - Số lớp : 1
+ Khối 7 : 55 học sinh - Số lớp : 2
+ Khối 8: 59 học sinh - Số lớp : 2
+ Khối 9: 47 học sinh - Số lớp : 2
Tỉ lệ bình quân HS/ lớp: 200/7 = 28,5
2. Cơ sở vật chất của nhà trường:
- Diện tích của trường là: 9038m2
- Phòng học thông thường: 8 phòng
- Phòng học bàn ghế đủ cho 1ca, 01 phòng tin với 11 máy đã nối mạng.
+ Trang thiết bị, đồ dùng dạy học đảm bảo phục vụ cho việc dạy và học ,có đủ sân chơi bãi tập để học sinh tập luyện
+ Phòng làm việc: 03 phòng ( 01 phòng hội đồng, 01 phòng BGH, 01 phòng hanh chính)
+ Phòng học bàn ghế đủ cho 1ca, 01 phòng tin với 11 máy,trang thiết bị, đồ dùng dạy học đảm bảo phục vụ cho việc dạy và học ,có đủ sân chơi bãi tập để học sinh tập luyện


II.TÌNH HÌNH THƯ VIỆN:
1. Đặc điểm tình hình:
a. Thuận lợi:
- Học sinh của nhà trường ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, được gia đình quan tâm mua sắm đầy đủ sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
- Ban giám hiệu, giáo viên, nhân viên, phụ huynh học sinh nhà trường luôn ủng hộ công tác thư viện góp phần cho công tác thư viện ngày càng phát triển.
- Trường luôn nhận được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, chính quyền và các ban nghành đoàn thể trong toàn xã nên cơ sở vật chất của nhà trường ngày càng được khang trang đảm bảo tốt cho việc dạy và học.
- Các đoàn thể trong nhà trường có sự phối hợp chặt chẽ trong công việc tổ chức các hoạt động của thư viện. Vì vậy cơ sơ vật chất của nhà trương ngày càng được hoàn thiện, đông thời tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện các nhiệm vụ giáo dục của nhà trường.
- Tổ nhóm thư viện nhiệt tình tâm huyết với công tác thư viện. Nhà trường có một nhân viên làm công tác kiêm nhiệm thư viện tuy không được tuyển dụng và đào tạo theo đúng chuyên môn ngành, song đồng chí đã cố gắng tự học hỏi nâng cao nghiệp vụ và có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc.
- Thư viện nhà trường có cơ sở vật chất đầy đủ, kho thư viện riêng có phòng đọc của giáo viên và học sinh, có đầy đủ các loại sách, báo để phục vụ cho việc giảng dạy và học tập của giáo viên, học sinh. Đảm bảo tỷ lệ 100% giáo viên, học sinh được sử dụng sách, báo trong thư viện.
b. Khó khăn:
- Cán bộ thư viện chưa chuyên trách chỉ có cán bộ làm kiêm nhiệm nên nghiệp vụ thư viện gặp nhiều khó khăn.
- Giáo viên phải thực hiện kế hoạch cho dạy học 2 buổi / ngày do đó thời gian các hoạt động thư viện chưa được thường xuyên, thời gian tham gia được đọc sách trên thư viện chưa nhiều.
- Một số ít học sinh chưa thực hiện tốt nội quy thư viện, việc tham gia mượn trả sách chưa thường xuyên.
- Việc đầu tư kinh phí cho thư viện còn hạn chế, trang thiết bị, bổ sung tài liệu còn chậm.
- Số lượng những tác phẩm văn học, pháp luật, tra cứu còn hạn chế cả về số lượng và chủng loại.
- Chưa đạt chuẩn: không
III. TÌNH HÌNH NHÂN VIÊN THƯ VIỆN:
- Họ và tên: Đ/c Nguyễn Thị Liên
- Năm sinh: 1982
- Trình độ văn hóa, chuyên môn: Đại học. Thường xuyên được tập huấn, bồi dưỡng về chuyên môn và nghiệp vụ thư viện
IV. SÁCH