Chào mừng quý vị đến với Trường THCS Gia Phong - Gia Viễn - Ninh Bình.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Công văn đi tháng 5 năm 2015

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hồng Nam
Ngày gửi: 09h:17' 24-05-2015
Dung lượng: 293.5 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hồng Nam
Ngày gửi: 09h:17' 24-05-2015
Dung lượng: 293.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
BÁO CÁO THAM LUẬN
Về sử dụng di sản văn hóa địa phương Ninh Bình
trong dạy học ở các trường THCS trong tỉnh.
Môn: m nhạc………………
Đánh giá thực trạng
Về nội dung sách giáo khoa: Nội dung chương trình sách giáo khoa môn Âm nhạc trường THCS được xây dựng dựa trên cơ sở các môn khoa học cơ bản như: Đạo đức học, luật học và một số chủ trương chính sách của Đảng, của Nhà nước Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Vì vậy, nôi dung sách giáo khoa đã đảm bảo tính tích hợp nhiều nội dung cần thiết cho học sinh cũng như đảm bảo được tính liên thông giữa các cấp học.
Ngoài ra môn Âm nhạc trường THCS hiện nay đảm bảo cân đối, hài hòa giữa yêu cầu trang bị kiến thức với việc rèn kĩ năng, hành vi và thái độ tích cực cho học sinh. Môn Âm nhạc không những trang bị cho học sinh những kiến thức phổ thông, cơ bản, phù hợp với lứa tuổi học sinh về các giá trị ưởng thức về tinh thần mà còn gắn bó chặt chẽ với cuộc sống thực tiễn của học sinh, gắn liền với các sự kiện trong đời sống thần của địa phương của đất nước.
Tuy nhiên cũng giống như các môn học khác, môn Âm nhạc được biên soạn trên phạm vi cả nước nên một số tư liệu liên quan tại địa phương chưa được đề cập hoặc nếu có cũng chỉ là giới thiệu những tư liệu trên phạm vi toàn tỉnh. Vì vậy việc giới thiệu và hướng dẫn học sinh tìm hiểu sưu tầm các tư liệu địa phương là rất cần thiết.
Các tài liệu giảng dạy khác: Trong những năm gần đây, nội dung trong các tài liệu khác cũng khá phong phú nhưng như trên đã nói tài liệu đề cập đến các tư liệu địa phương thì không có nhiều.
Về phương pháp: Có sự kết hợp giữa phương pháp cũ và mới tuy nhiên việc phát huy các phương pháp mới chưa cao, đặc biệt là phương pháp điều tra thì chưa có nhiều.
Về hình thức tổ chức: Đa số là trên lớp rất ít tiến hành giảng dạy tài liệu thực nghiệm địa phương
II. Lập danh mục di sản văn hóa vật thể và phi vật thể tại địa phương.
STT
Tên gọi di sản
Địa điểm
Di sản vật thể (phi vật thể)
Được công nhận cấp tỉnh( cấp quốc gia, quốc tế)
Nội dung di sản
Chùa Lỗi Sơn
Thôn Lỗi Sơn-xã Gia Phong- huyện Gia Viễn tỉnh Ninh Bình
Di sản văn hóa vật thể
Được công nhận là di tích lịch sử cấp quốc gia theo quyết định số 2015 Bộ VHTT ngày 16/12/1993
Chùa được xây dựng theo lối kiến trúc cổ tiền “Nhất” hậu “Đinh”, gồm có Tiền Đường, Trung Đường và Hậu Cung. Bước vào sân là tới ngay Tiền Đường năm gian, được xây theo kiểu chồng diêm tám mái. Tất cả cột, xà, vì kèo..làm bằng gỗ lim, trang trí long, ly, quy, phượng rất tỉ mỉ. Trong Tiền Đường có hai hàng cột đá có dáng vẻ thanh thoát, nhẹ nhàng, được chạm khắc tinh vi. Gian bên có treo một quả chuông đồng lớn nặng 240 kg do cai xã Lê Văn Thành, hương lão Trần Khắc Lộc, Chu Đình Đăng cùng lí dịch trong xã, các viên chức lớn nhỏ và phật tử thập phương công đức. Chuông đúc xong vào năm thứ 9 Bính Thìn đời vua Tự Đức(tức năm 1856). Qua sân hoa là đến Trung Đường năm gian, xây dựng theo lối mái kép,có xà soi bảy đục, thượng giương hạ kẻ, chạm khắc hoa văn rất đẹp. Trong chùa có tất cả năm câu đối, chín bức đại tự sơn son thiếp vàng do các phật tử tiến cúng từ trước năm 1944. Trong Hậu Trung của chùa có thờ tượng phật, vua Ngọc Hoàng, Nam Tào, Bắc Đẩu cùng chư Phật Bồ Tát...được đặt theo ngôi bậc, thứ tự. Tất cả các pho tượng được sơn son thiếp vàng toát lên vẻ uy nghiêm, tôn kính nơi thờ phật. Xuất phát từ đức thiện- trừ ác- yêu thương bảo
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất